2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，也是落实省委省政府作出的辽宁全面振兴新突破三年行动战略部署的首战之年，更是学校深入推进“双一流”建设、实施“十四五”规划承上启下的关键之年，力学与工程学院聚焦学校“双一流”建设和改革发展，凸显学科支撑地位，不断深化内涵建设，坚持党建引领、人才培养、科技创新一体推进，聚焦重点、突破难点、打通堵点，努力为国家高水平科技自立自强贡献力学智慧和力量。

党建引领思想铸魂，积极构建全员全过程全方位“大思政”育人格局

按照“围绕中心抓党建 抓好党建促发展”的要求，开展“同心协力谋发展 攻坚克难党旗红”党建工程，力争“党建引领”和“学科先行”同频共振，整合育人资源、凝聚育人合力、拓展育人载体，从实处助推力学一流学科建设。

开展“弘扬伟大建党精神 传承优秀传统文化 赓续红色力学血脉”系列主题教育活动，不断加强对百年党史、七十年校史中的力学史的总结提炼，充分挖掘几代力学人走好“红色力学路”的生动实践，讲好“力学故事”，将“特称团支部”活动、“力学之声”活动打造成省级校园文化活动品牌，不断强化学生思想引领，增加文化自信，提升育人质量；开展“时代新人铸魂工程”工程，创新三全育人载体，丰富思政工作内涵。充分发挥校级“三全育人”综合改革示范项目的示范引领作用，不断整合育人资源，完善“本科生导师制”制度、办好“从游”创新创业工作室、发挥“五支队伍”协同育人作用，积极探索工作方式方法创新，构建全员全过程全方位“大思政”育人格局。

“学习彰武治沙精神 聚力全面振兴新突破三年行动”主题党日活动合影

凸显学科支撑地位，交叉融合迈进省双一流学科

全面对标学校“立足阜葫、西出蒙新、东进沈阳、贯通丝路”的“两区三院”战略发展布局，以科技创新和高层次成果产出为核心目标，做好“老字号”由硬变软，“原字号”由短拉长， “新字号”由小做大三篇大文章。

实现力学与大数据、云计算等新兴学科的深度交叉融合，深入推进矿山动力灾害智能监测预警的应用基础研究；实现力学与智能装备制造和新材料等学科的深度交叉融合，深入推进矿山吸能支护装备、大型工程结构或机械装备动力学分析与控制的应用基础研究；实现力学与矿业工程、地质工程和动力工程及工程热物理等学科的深度交叉融合，深入推进地热开发、油页岩原位开采、三气开采等领域的应用基础研究；凸显力学学科对重大科学进展与重要、新兴工程技术的支撑地位，聚焦辽宁省重大发展战略和能源结构调整需求，重视引育学科领军人才，力争引育国家级人才1-2人，持续做好“兴辽英才”人选的培育工作，着力培养中青年学科领军人才3-5人，深入推进碳储科学与工程交叉学科高层次人才引育工作，引育高层次人才5-8人；在国家级重大科研项目、国家级人才引育、国家级成果奖励及转化等方面创新思路、担当作为、持续发力，提升突破学科内涵建设，全力迈进省双一流学科行列。

《深部煤矿冲击地压巷道防冲吸能支护关键技术与装备》获评2021年国家科技进步二等奖

构建新时代力学教学人才培养体系，推动本科教学高质量发展

深化专业内涵建设，以“厚数力基础、高科学素养、强应用创新”为标准，构建新时代力学教学人才培养体系，不断提升力学教学对全校工科专业的支撑能力。

加快推进工程力学国家一流本科专业去“点”建设、理论与应用力学辽宁省一流本科专业建设和新能源科学与工程新工科专业建设，着重培养数学力学强基、学科交叉固本、研学贯通拔高的高级专门人才；探索组建产教联合人才培养共同体，构建“校企共同招生、共同培养、共同选题、共享成果”及“师资互通、课程融通、平台打通、政策畅通”的“四共四通”工作机制；力争培养校级教学名师1-2人，培育国家级、省级教学名师各1人，培育国家一流本科课程1-2门，建设省级优秀教材2-3部，获批省级教改项目2-3项，提炼省级教学成果奖1-2项，培育国家级教学成果奖1项；扩大国家级力学实验教学示范中心的对外辐射作用，探索创新性实验教学模式，集中优质实验教学资源，建设高水平虚拟实验教学项目1-2项；以“从游”工作室为依托，以“力学大讲堂”为平台，以周培源大学生力学竞赛等竞技大赛为抓手，推动科学研究与学生创新思维训练、创新能力培养深度融合，着力将科教人才资源优势转化为创新发展优势，三年内，力争获高水平国家级、省部级科技竞赛奖项30项。

2022年一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛之工程仿真创新设计赛项本科组一等奖

发挥导师引领示范作用，提高研究生培养质量

认真落实导师是研究生培养第一责任人要求，以一流导师队伍建设为牵引，制定研究生指导教师管理办法，推进 “四好四有”研究生导学团队育人共同体建设，加快构建研究生思想政治工作体系，培育省级优秀研究生导师2-3人，优秀研究生导师团队1-2个。

狠抓研究生培养质量，积极开展研究生招生宣传工作，深化改革“本科生导师制”，吸收更多优秀本科生报考本校；细化研究生培养全过程管理，加强教学管理、研究生工作室管理，开展院级研究生课程建设项目立项，推进研究生教育教学改革项目建设；加强研究生学位论文过程管理，提高学位论文质量。充分利用“力道”研究生学术沙龙，“全国周培源大学生力学竞赛”、“全国研究生创新实践系列大赛”等系列学术和竞赛活动，引导鼓励研究生积极参与全国性和国际化的交流活动，营造浓厚学术创新氛围，培育省级优秀博士论文1-2篇，优秀硕士论文2-3篇。

锚定优势科研方向，全面推进高水平成果产出

集中优势资源，锚定优势科研方向，依托1个国家级实验示范中心、2个省部共建协同创新中心、2个辽宁省重点实验室和1个省发改委工程研究中心，面向辽宁和行业主战场，整合力学、矿业、地质、动力工程及工程热物理、材料等学科科研资源，组建学科交叉型科研团队，提升有组织科研团队科技研发能力。

在“煤矿动力灾害智能预警防治”、“三气开采”和“干热岩地热开发”等方向推进校内外成果融合，凝练1-2项处于国内外领先的技术成果，联合攻关政府或行业协会一等奖，申报国家级奖励。固化国家基金辅导申报流程，深度推进国家级重大重点项目培育，组织申报国家重大科研仪器项目、重点或联合重点项目1-2项。梳理学院科研团队科技服务优势，提升横向课题层次和经费数量，力争突破年度横向科研经费总量超1500万元。

深化院士工作站建设，开创交流合作新局面

着力推进Thomas院士工作站、赵阳升院士工作室、辽宁省海智专家工作站建设，积极投身辽西地区新能源产业基地建设，为辽宁区域振兴做出积极贡献，为辽宁区域能源结构调整输送高层次人才。

学校举行Hywel R.Thomas院士工作站揭牌仪式

实现院士团队核心技术在辽落地，攻克地下新能源研究领域的“卡脖子”难题，增强对外服务能力；依托赵阳升院士工作室、海智专家工作站平台，做大做强“碳储科学与工程”方向；发挥学校鄂尔多斯研究院、新疆研究院区位优势，筹建鄂尔多斯冲击地压研究分院，争取获批地下能源碳储科学与工程国际合作联合实验室，积极筹备地下能源碳储领域国际交流学术会议，开创交流合作新局面。

中国科学院院士赵阳升受聘为力学与工程学院名誉院长

守正可以固本强基，创新才能引领时代。力学学院全体师生将坚持守正创新，努力把党的二十大作出的重大决策部署付诸行动、见之于成效，卧薪尝胆干三年，甩开膀子拼三年，在实施全面振兴新突破、谱写中国式现代化辽宁新篇章的生动实践中积极行动、勇当先锋，为把我校建成特色鲜明的国内高水平研究应用型大学而不懈奋斗。